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宣中門(mén)前：交通隱患何時(shí)消？

2015-08-17　

        宣城中學(xué)自2013年搬遷后，由于學(xué)校門(mén)前貨車(chē)通行量大，如何保障師生安全，成了廣大市民關(guān)心的熱點(diǎn)。近日，記者來(lái)到宣中門(mén)前，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

        目擊：交通混亂令人憂

        8月7日上午9點(diǎn)半，記者在宣城中學(xué)門(mén)口看到：10分鐘內(nèi)就有10多輛貨車(chē)通過(guò)學(xué)校門(mén)前的水陽(yáng)江大道；校門(mén)兩側(cè)燈控路口之間中央隔離花壇開(kāi)口已經(jīng)被封閉，掉頭車(chē)輛需要到前方掉頭點(diǎn)才能掉頭；斑馬線設(shè)在校門(mén)往前500米處，學(xué)生和家長(zhǎng)出校門(mén)后需要往前走才能通過(guò)斑馬線過(guò)馬路。

        記者在采訪中了解到，宣中門(mén)前的水陽(yáng)江大道西北段（謝朓路口至太白東路路口），是雙向六車(chē)道的城市主干道，同時(shí)承擔(dān)著我市西向和北向過(guò)境公路功能，過(guò)境貨車(chē)通行量較大。學(xué)校的主次出入口都面向水陽(yáng)江大道西北段，上下學(xué)期間人流車(chē)流聚集，交通較為混亂。

        更為嚴(yán)重的是，學(xué)校主大門(mén)外東側(cè)雖設(shè)有機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)場(chǎng)，但停車(chē)位遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了上下學(xué)期間車(chē)輛需求，往往家長(zhǎng)接送車(chē)輛只能在馬路兩側(cè)占道停放。這讓原本寬闊的馬路經(jīng)常擁堵不堪，給廣大學(xué)子的安全帶來(lái)了一定的隱患。

        回應(yīng)：多措并舉除隱患

        對(duì)于宣城中學(xué)門(mén)前的交通安全，市交警二大隊(duì)負(fù)責(zé)人錢(qián)順武給出了這樣的答復(fù)：自從宣城中學(xué)新校區(qū)投入使用后，交警部門(mén)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)采取了一系列措施來(lái)保障師生交通安全。

        首先是完善了校園附近的交通安全設(shè)施，對(duì)校門(mén)東側(cè)停車(chē)場(chǎng)出入口進(jìn)行了調(diào)整，避免停車(chē)場(chǎng)車(chē)輛與學(xué)生流沖突。其次對(duì)學(xué)校門(mén)前公交站點(diǎn)進(jìn)行改造，增加公交車(chē)容量，封閉了校門(mén)兩側(cè)燈控路口之間中央隔離花壇開(kāi)口。同時(shí)設(shè)立了車(chē)輛無(wú)障礙掉頭點(diǎn)，提高車(chē)輛的通行效率。

        “對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)心的大型貨車(chē)通行量的問(wèn)題，交警部門(mén)早在校門(mén)兩側(cè)增設(shè)了電子監(jiān)控設(shè)施，上下學(xué)期間禁止大型貨車(chē)通行，同時(shí)安排了交警進(jìn)行護(hù)學(xué)。”錢(qián)順武告訴記者，除此之外，相關(guān)部門(mén)還采取了“公交車(chē)進(jìn)校園”、引導(dǎo)接送學(xué)生家長(zhǎng)采勸拼車(chē)制”接送學(xué)生等措施。錢(qián)順武坦言：“雖然采取了很多措施，但宣中門(mén)前交通仍然比較混亂，大量把式車(chē)輛與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、在道路上逆行；地下通道由于距校門(mén)較遠(yuǎn)，利用率也不高；行人橫穿馬路現(xiàn)象逐步加重?！?br />
        支招：集思廣益解難題

        為了解決宣城中學(xué)門(mén)前的交通隱患問(wèn)題，市交警支隊(duì)、市教體局等部門(mén)多次召開(kāi)座談會(huì)，并邀請(qǐng)網(wǎng)民代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表等參加座談，集思廣益“支招”想對(duì)策。

        座談會(huì)上，有的老師提出把學(xué)校門(mén)前的綠化帶改成人行通道，并設(shè)置紅綠燈，這樣過(guò)馬路方便了，乘坐公交車(chē)的學(xué)生數(shù)量也會(huì)增多，從而緩解交通壓力。也有家長(zhǎng)建議，要提高學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的利用率，加強(qiáng)停車(chē)場(chǎng)的管理，最好還可以提供把式車(chē)輛的停放點(diǎn)，這樣大家都遵守交通規(guī)則，交通壓力也會(huì)得到緩解。還有家長(zhǎng)建議在學(xué)校門(mén)前架設(shè)天橋，供學(xué)生通行。人大代表和政協(xié)委員提出了學(xué)校錯(cuò)時(shí)放學(xué)的建議。

        除了代表們紛紛“支招”，我市還邀請(qǐng)了東南大學(xué)交通學(xué)院副院長(zhǎng)陸建，對(duì)宣中門(mén)前的道路交通進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，研究隱患治理措施。

        錢(qián)順武告訴記者，通過(guò)座談會(huì)和專(zhuān)家論證，目前準(zhǔn)備在學(xué)校門(mén)前廣場(chǎng)邊緣建設(shè)臺(tái)階，禁止把式車(chē)輛駛?cè)?；在學(xué)校大門(mén)東側(cè)人行道設(shè)置把式車(chē)輛停放區(qū)域；在校門(mén)前及學(xué)校對(duì)面的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)設(shè)置停車(chē)區(qū)域，要求接送學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛按年級(jí)分類(lèi)停放；在學(xué)校大門(mén)東側(cè)道路中央綠島開(kāi)口處實(shí)施劃定人行橫道線，設(shè)置路段交通信號(hào)燈，增設(shè)電子警察等設(shè)備。同時(shí)，以學(xué)校為主體，以小區(qū)為單位，進(jìn)一步推動(dòng)“拼車(chē)”制的實(shí)施。通過(guò)一系列的措施，力爭(zhēng)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)緩解上下學(xué)期間學(xué)校門(mén)前的交通壓力。

        

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