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交通運輸部黨組扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育
2015-07-01 
        本網(wǎng)訊“‘嚴(yán)’是內(nèi)在要求,‘實’是行為取向,‘三嚴(yán)三實’就是黨員干部凈化思想的武器、對照檢查的準(zhǔn)繩、整風(fēng)整改的標(biāo)準(zhǔn)1

        “‘三嚴(yán)三實’是使交通真正成為發(fā)展先行官的重要保障,我們要以‘三嚴(yán)’祛歪風(fēng)、以‘三實’聚正氣1

        “修身不嚴(yán),就可能出現(xiàn)思想滑坡,導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上失范、生活上腐化?!?br />
        自今年4月黨中央對開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出部署以來,交通運輸部黨組立即研究制定了部黨組“三嚴(yán)三實”專題教育工作方案,并以部黨組書記、部長楊傳堂講專題黨課的形式啟動開局。部黨組以上率下,各單位緊跟步伐,一時間,部機(jī)關(guān)和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)講黨課蔚然成風(fēng),廣大黨員干部學(xué)習(xí)研討如火如荼。

        專題黨課質(zhì)量高

        領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,一直是我們黨開展黨內(nèi)政治生活的一項光榮傳統(tǒng)。各級黨組織“一把手”紛紛走上講臺,推動專題教育順利開局,促進(jìn)“嚴(yán)”的精神和“實”的品格融入黨員干部的血脈。

        5月6日,部機(jī)關(guān)報告廳內(nèi)座無虛席,楊傳堂在這里為部機(jī)關(guān)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和在京部屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員上了一堂深刻的專題黨課。結(jié)合交通運輸實際,楊傳堂從意識形態(tài)問題切入,通過豐富事例、嚴(yán)謹(jǐn)說理和典型案例,深刻闡述和剖析了“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和實踐要求,分析了交通運輸系統(tǒng)部分黨員干部存在“不嚴(yán)不實”問題的表現(xiàn)和危害,并對深入開展好專題教育作出了動員部署。

        高質(zhì)量的專題黨課引來廣大黨員干部“點贊”,隨后,各司局和直屬單位的黨課也紛紛開講。黨課結(jié)合實際不空談,各有特色、各具亮點。

        東海救助局將學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”與“全員教育培訓(xùn)年”活動相結(jié)合,在黨支部書記暨船舶政委培訓(xùn)班和紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班上分別進(jìn)行了“三嚴(yán)三實”專題輔導(dǎo)。局黨組書記以視頻形式在全局范圍內(nèi)講黨課,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各自聯(lián)系點單位和所在黨支部講黨課或指導(dǎo)黨課學(xué)習(xí),黨課課件統(tǒng)一掛內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流。

        大連海事大學(xué)在黨委書記為全體中層干部講專題黨課的同時,將專題教育延展深化。各二級黨組織面向全體教工黨員、機(jī)關(guān)黨委面向機(jī)關(guān)科級及以下干部講黨課,課程內(nèi)容結(jié)合教育工作實際,增強(qiáng)了全校黨員干部踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行動自覺。

        好的經(jīng)驗要互相借鑒。部黨組專門召開兩場交流會,交流了八家單位在踐行“三嚴(yán)三實”中的好做法,部黨組書記一一點評、提出不足,為進(jìn)一步將專題教育推向深入、抓出成效添了一把火。

        學(xué)習(xí)研討有深度

        加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研討是“三嚴(yán)三實”專題教育的“關(guān)鍵動作”,這既是專題教育的明確任務(wù),也是檢驗專題教育實際效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)部黨組專題教育工作方案,6月中旬,部黨組圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”這一主題,進(jìn)行了專題教育第一次專題研討暨中心組第七次集體學(xué)習(xí)。

        如果說認(rèn)認(rèn)真真聽好黨課是學(xué)有所得的前提和基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)研討就是消化吸收的必經(jīng)過程。在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的基礎(chǔ)上,黨組書記帶領(lǐng)黨組同志充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實際思想和工作擺進(jìn)去,以問題為導(dǎo)向,做了大量的準(zhǔn)備工作。

        “問題要具體,要更狠、更嚴(yán)、更實一點,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能太籠統(tǒng),避免帽子大、內(nèi)容協(xié)…”楊傳堂強(qiáng)調(diào)并親自主持查找班子“不嚴(yán)不實”問題,涉及黨性修養(yǎng)、權(quán)力運行、戰(zhàn)略謀劃、管理監(jiān)督、改革發(fā)展、作風(fēng)建設(shè)等方方面面,為保證“三嚴(yán)三實”專題教育有的放矢打下了堅實基矗

        正所謂“一具體就深入、一深入就深刻”,有了充足的準(zhǔn)備,三個多小時的第一次專題研討節(jié)奏緊湊、內(nèi)容豐富。黨組同志談?wù)J識、談體會,查問題、查不足,形成了踐行“三嚴(yán)三實”的高度共識,使黨課上學(xué)到的內(nèi)容在研討中加深理解、提高認(rèn)識。

        查擺出問題就要及時整改。第一次專題研討后,部黨組又推出“黨性分析”這一深化“三嚴(yán)三實”專題教育的自選動作,組織黨組成員針對“不嚴(yán)不實”的問題與表現(xiàn),認(rèn)真剖析思想認(rèn)識,提出整改措施,明確努力方向,不斷增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行為自覺,為使交通真正成為發(fā)展的先行官提供思想政治保障。

        在部黨組的示范帶動下,部機(jī)關(guān)和直屬單位的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,研討氛圍日漸濃郁。

        在黨員干部的案頭,總能看到部直屬機(jī)關(guān)黨委發(fā)放的《習(xí)近平談治國理政》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)用書,隨手翻開,不少地方都做了標(biāo)記。

        在各個辦公室,經(jīng)??梢钥吹綆讉€人在工作之余圍到一起,討論剛剛聽過的黨課、剛剛看過的案例,你一言我一語,反思自己哪里存在“不嚴(yán)不實”、哪里應(yīng)該“更嚴(yán)更實”。

        帶著這些學(xué)習(xí)思考成果,廣大黨員干部在參加各自黨組織的專題研討時,更結(jié)合實際,更有針對性,真正讓不虛不偏不空的學(xué)習(xí)研討成為踐行“三嚴(yán)三實”要求的生動實踐。

        知行合一兩促進(jìn)

        理論的價值在于運用,學(xué)習(xí)研討的目的在于增長實際能力、推動事業(yè)發(fā)展。交通運輸部堅持把專題教育和交通運輸改革各項工作結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。

        各級黨組織堅持圍繞中心、服務(wù)大局,把專題教育與黨建日常工作結(jié)合起來,使講專題黨課與平時的“三會一課”相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)研討與平時的中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合。部黨組組織了學(xué)習(xí)務(wù)虛并通報了具體情況,并先后組織處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中央推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”的部署要求等專題,開展了6次集體學(xué)習(xí)。部直屬機(jī)關(guān)黨委開展了踐行“三嚴(yán)三實”、創(chuàng)建“先鋒工程”主題實踐活動,努力在解決實際問題上取得實效,在推進(jìn)“四個交通”發(fā)展上取得實效。

        廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞貫徹落實年度重點目標(biāo)任務(wù),特別是在落實好更貼近民生的10件實事兌現(xiàn)黨組承諾、落實好著力治理10件難事消除發(fā)展“頑疾”、做好10件政策儲備把握主動權(quán)等方面認(rèn)真履職盡責(zé)、合力攻堅克難、崗位建功立業(yè)。

        在部黨組的帶領(lǐng)下,全國交通運輸系統(tǒng)凝聚發(fā)展共識、破解改革難題,堅持依法行政、推進(jìn)依法治國,貫徹全面從嚴(yán)要求、落實管黨治黨責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識和“一盤棋”思想,增強(qiáng)了“一張藍(lán)圖繪到底”的戰(zhàn)略定力和工作韌勁,健全了相互協(xié)調(diào)配合的長效機(jī)制,有力推進(jìn)了綜合交通運輸體系建設(shè)的重點項目和攻堅任務(wù),使交通運輸支撐和促進(jìn)國家重大戰(zhàn)略實施的先行引導(dǎo)作用更加凸顯。

        
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